Lors de la Nuit des Musées, les élèves présentaient aux visiteurs des vidéos, textes et images ainsi qu’une scénographie particulière pensés autour de cette œuvre. Réinventer le voyage du personnage du tableau par le biais de cartes postales avec une correspondance fictive, proposer une médiation augmentée en rendant l’œuvre sonore, proposer au public de retrouver la chronologie de la vie du personnage, laisser place aux ressentis en retravaillant l’image et la rendant abstraite faisaient partie des propositions de médiations des élèves d’une grande richesse.